Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

higher education --- hogescholen --- Higher education --- Périodiques --- Tijdschriften --- C6 --- onderwijs --- 780 Hoger onderwijs --- #KVHA:Tijdschriften; Onderwijs --- hoger onderwijs --- tijdschriften --- LO --- 378.6 --- 489 --- 489.32 --- Hoger onderwijs --- Hoger onderwijs buiten de universiteit --- Katholiek hoger onderwijs --- Katholiek onderwijs --- Katholieke hogescholen* --- Onderwijs --- afgesloten tijdschriften --- katholiek hoger onderwijs --- katholiek onderwijs --- H-OGE LIJN --- Vlaams Verbond van het Katholiek Hoger Onderwijs --- onderwijspolitiek --- vrij onderwijs --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Hoger onderwijs; algemeen --- België; Hoger ondewijs; politiek, wetgeving en organisatie --- Periodicals

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Studeren aan het huidige, competentiegerichte hbo vraagt van studenten specifieke kennis, vaardigheden en ervaring. Vooral het projectmatig opzetten en uitvoeren van een praktijkonderzoek en het schrijven van de scriptie blijken veel studenten niet zomaar vanzelf te kunnen. Dit boek behandelt in tien stappen de competenties die zij hiervoor nodig hebben. Het is daarmee een leidraad voor hbo-studenten die hun studie tot een goed einde willen brengen. Jef Mertens behandelt niet alleen de regels voor praktijkonderzoek, maar ook het hele traject vanaf de onderzoeksopzet tot en met de scriptie waarmee de student als bachelor afstudeert. Het boek is geschikt voor voltijd- en deeltijdstudenten binnen drie opleidingsclusters: Organisatie, bedrijf en bestuur, Mens en maatschappij, en Techniek en natuur.

Eindwerken. --- Studiemethodes. --- Science policy --- projectonderwijs --- projectaanpak --- toegepast wetenschappelijk onderzoek --- Didactic strategies --- onderzoeksmethoden --- Higher education --- Science --- sociaal-wetenschappelijk onderzoek --- competenties --- praktijkonderzoek --- Scripties --- S20080339.JPG --- hoger onderwijs --- sociaal onderzoek --- 378 --- 301.08 --- #KVHB:Methodologie --- #KVHB:Onderzoeksmethoden --- #KVHB:Wetenschappelijk onderzoek --- bachelors --- eindwerk --- 450.8 --- 489.59 --- competentiegericht onderwijs --- onderwijs --- onderzoeken --- projecten --- scriptie --- 001.891.5 --- Eindscriptie --- Hoger onderwijs --- Onderzoek --- Onderzoeksmethoden --- Praktijkonderwijs --- Research (onderzoek) --- Competentiegericht onderwijs --- Praktijkonderzoek --- Methodiek van het studeren --- Overige onderwerpen (hoger onderwijs) --- Overige onderwerpen --- Diagnose --- Sociologisch onderzoek --- Hogescholen --- Bachelors --- Hogeschool --- Bacheloropleiding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Diversiteit is een maatschappelijke realiteit, toch is deze diversiteit nog te veel afwezig in het hoger onderwijs. Universiteiten en hogescholen zijn zich bewust van dit contrast, maar hoe doen we dat, meer diversiteit binnenbrengen in het hoger onderwijs en waar hebben we het dan precies over? Het gaat over diversiteit in de studentenpopulatie, maar ook in het personeelsbestand. Het gaat over toegankelijkheid voor studenten met een beperking, omgaan met meertaligheid en het ruimte geven aan niet-Westerse perspectieven in de opleidingen. Het gaat over aandacht hebben voor individuele noden en behoeften van studenten en personeelsleden en het creëren van een omgeving waarin iedereen zijn plek vindt. Het gaat over het aanbieden van inclusief en kwaliteitsvol hoger onderwijs.In dit boek laten we uiteenlopende stemmen uit Vlaanderen en Nederland aan het woord en bieden we zowel praktijkvoorbeelden als theoretische reflecties. Het boek spreekt alle actoren binnen het hoger onderwijs aan, docenten, lerarenopleiders, studenten en ondersteunend personeel, en presenteert een toekomstgericht kader om werk te maken van diversiteit in het hoger onderwijs.Diversiteit in het hoger onderwijs is ontstaan vanuit het netwerk "Docenten voor Diversiteit", een groep van docenten uit het Vlaamse hoger onderwijs, die via samenwerking en uitwisseling de participatie van kansengroepen in het hoger onderwijs willen versterken.https://www.aspeditions.be/nl-be/book/diversiteit-in-het-hoger-onderwijs/18279.htm

onderwijs --- 37 --- postkolonialisme --- educatieve master --- lerarenopleiding --- universiteiten --- hogescholen --- democratisering --- racisme --- inclusiviteit --- diversiteit --- vakdidactiek --- pedagogie --- Sociology of education --- Higher education --- inclusief beleid --- 454.6 --- 460.6 --- kunsteducatie --- ras --- multiculturele samenleving --- Discriminatie --- onderwijsbeleid --- didactiek --- didactische principes --- Meertaligheid (Tweetaligheid) --- Intercultureel onderwijs --- Inclusief onderwijs --- Intercultureel onderwijs ; hoger onderwijs --- Diversiteitsmanagement --- 780 Hoger onderwijs --- Diversiteit --- Hoger onderwijs --- Personeelsmanagement --- Student --- Persoon met een handicap --- Meertaligheid --- Instroom --- Dekolonisatie --- Sociale uitsluiting --- Racisme --- Democratisch onderwijs --- Diversiteitsbeleid --- meertaligheid --- hoger onderwijs --- higher education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Competentiemanagement is definitief doorgebroken. Niet alleen in de bedrijven, maar ook in het onderwijs, de welzijnssector, de ziekenhuizen, de overheidssector, enzovoort. Deze volledig herziene editie van Iedereen competent biedt niet alleen inzicht in de aard van competenties en van competentiemanagement. Het boek is ook een handleiding om competentieprofielen op te stellen en om competenties te beoordelen. Het geeft een realistische kijk op de ontwikkelbaarheid van competenties. De inzichten en modellen worden aangevuld door resultaten uit wetenschappelijk onderzoek en door de recentste ontwikkelingen. De auteur reikt ook een aantal ondersteunende instrumenten aan en illustreert het boek met meerdere praktijkcases en voorbeelden, die blijk geven van een grote variëteit aan benaderingen op de werkvloer. Het boek richt zich tot algemeen managers en HR-professionals in bedrijven, instellingen of organisaties en tot iedereen die beroepshalve met de problematiek te maken heeft. (Bron: covertekst)

Vocational qualifications --- Employees --- Personnel management --- Rating of --- Competentiemanagement. --- Human Resource Management. --- Human resource management. --- Personeelsbeleid. --- HRM (human resource management) --- competentiemanagement --- competenties --- Human resource management --- 097 Personeelsbeleid --- aanwinstenlijst september 05 --- Développement des ressources humaines Human resource development --- Gestion des compétences Competentiemanagement --- #KVHB:Competentiemanagement --- 331.3 --- 331.33 --- Beroepskwalificaties 331.543 --- Management 658.012.4 --- Personeelsbeleid 658.3 --- personeelsbeleid --- 367.2 --- 378:331 --- arbeidsmarkt --- competentie-management --- hoger onderwijs --- human resources management --- management --- Competentie (competentiemanagement) --- Competenties --- arbeid, motivatie --- personeelsevaluatie --- Competentiemanagement --- E100070.jpg --- competentieontwikkeling --- Personeelsbeleid. Human resources management. Strategisch HRM --- Beoordeling --- Personeelsbeleid --- hogescholen en de bedrijfswereld --- 658.37 --- 658.3 --- competenties (gez) --- Personeelsmanagement --- competentiemanagement. --- Employees - Rating of

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Statistiek. --- HO (hoger onderwijs) --- Didactics of mathematics --- Didactics of higher education --- Mathematical statistics --- statistiek --- didactiek --- hogescholen --- statistiekwetenschap --- 372.851.92 --- 519.22 --- 489 --- 510 --- 517.2 --- hoger onderwijs --- onderwijs --- wiskunde --- 311 --- Statistiek --- 519.22 Statistical theory. Statistical models. Mathematical statistics in general --- Statistical theory. Statistical models. Mathematical statistics in general --- 372.851.92 Statistiek. Waarschijnlijkheidsrekenen. Probabiliteitsrekenen--(niet-universitair onderwijs) --- Statistiek. Waarschijnlijkheidsrekenen. Probabiliteitsrekenen--(niet-universitair onderwijs) --- 31 --- Hoger onderwijs; algemeen --- 519.2 --- beschrijvende statistiek --- correlaties --- indexcijfers --- kansleer --- kansverdelingen --- kengetallen --- regressie-analyse --- schatten --- tijdreeksen --- verklarende statistiek --- 485.3 --- Beschrijvende statistiek --- Handboek --- Hoger onderwijs --- Kansberekening --- Schatten --- Steekproef --- Verklarende statistiek --- Niet-universitair hoger onderwijs --- 371.3 --- 519.2 Probability. Mathematical statistics --- Probability. Mathematical statistics --- statistiek (wiskunde) --- Wiskunde --- NUHO --- Statistiek (theorie) --- #BSCH: vak: wiskunde